前回までの記事は以下をご覧ください。
・ドクター非モテの非モテ教室（その一）
・君はブスを笑うことが出来るか！？　ドクター非モテの非モテ教室（その二）
・伊集院光はダメ男を愛す！？　ドクター非モテの非モテ教室（その三）
・祝！深夜の馬鹿力１００９回！伊集院はラブコメ作家だった！？ードクター非モテの非モテ教室（その四）
・下卑たオヤジを笑え！そしてそうはなれない自分も笑え！？―ドクター非モテの非モテ教室（その五）

伊集院さん、「幼児プレイ」コースでお願いします！

博士：えぇ～と、作者が本職（エロゲームのシナリオ）にかまけていたおかげでだいぶ間が開いたが、今日のテーマは伊集院のラジオの本質は「幼児プレイ」だ、というところだったようじゃが……。

妹：わざわざ作者の恥情報を入れる必要があるの？

助手：まあ、それはいいとして。「幼児プレイ」というのは……？

妹：彼のトークは「幼児プレイ」そのものと言いたいところだけど、中でもよく現れていたのは「三人くらいで流行ったブーム」かしら？

博士：「脳内商店街」の中のミニコーナーじゃな、2005年3月28日から同年5月9日まで続き、「ブーム再来」のコーナーへと発展していった……。

妹：以下に引用してみましょう*1。

小学校二年生の男の子二人組とずっと遊んでいた時期、アシャアシャごっこというのを作ってすごく流行っていました、三人だけで。この遊びは、休み時間に「アッシャアッシャ」と言い、一回目のアッシャで首を左に、二回目のアッシャで右に曲げガニマタで行進し、保健室や職員室に侵入する遊びです。（以下略）

2005年4月18日放送分

小学校高学年の頃、ぼくと友だちの二人で鑑真先生という遊びが流行りました。きっかけが何だったかは忘れました。この遊びは意味もなく一人が「が～んじ～ん、が～んじ～ん」と、ゆったりめの低めの声で言うと、誰か一人がタイミングを見計らって「ＧＡ・ＧＡ・ＧＡ！　鑑真先生！！」と言うものでした。この遊びは随分長く続き、修学旅行も三人でこの遊びで盛り上がっていたため、修学旅行先の思い出はありません。

2005年5月2日放送分

幼稚園の頃、友だち三人とゼットンという遊びをやっていました。そのやり方は、ビニール袋の中に砂か水を入れ、股間のところでブラブラさせながら「ゼットーン、ゼットーン」と言い続ける遊びです。今思うと、何故あんな……。

2005年5月9日放送分

助手：えぇ～と……。

博士：あの……これら投書から、何を酌み取れと？

妹：だから、「幼児プレイ」よ！

助手：確かに、ガキの頃ってこんなではあったよな。

妹：これらにはフィクションでは絶対に拾い上げない「リアルな子供っぽさ」が出てると思わない？

博士：まあ実話じゃからな。

助手：こういう頭の悪いギャグ、「児童漫画」ならあるかもだけど、今は純然たる児童漫画も少ないしね。

妹：そう、伊集院のラジオではその「頭悪い」が最高の誉め言葉なのよ。「馬鹿」ではなく、「頭が悪い」。

博士：まあ、「頭が悪い」ことは確かじゃな。しかしこれが前回のお前さんの発言、

妹：そうね……でも、やっぱり思うの。「モテない」こと同様、「（子供を）持てない」こともまた、「傷」なんじゃないかって。
　そして、その傷を埋めるかのように、伊集院は「幼児プレイ」を続けている。

博士：これとどうかかわって来るのじゃ？　「傷」を埋める、とは？

妹：そうね……言ってみれば伊集院は「精神分析療法医」なの。

助手：ファッ！？

博士：ば……馬鹿者！　フロイト心理学などは既に否定されたキワモノであり、科学的根拠を持たぬオカルトに過ぎぬのじゃ……！！

妹：はいはい、アタマイイご意見をどうも。現代の精神医療の主役は投薬などであり、フロイトの自由連想法などはポピュラーではない……のだと思うけれど、私が言っているのはそういうことじゃないの。「過去にやり残した宿題を引っ張り出してきて、それをやり直すことで、抱えた問題を克服する」といったやり方自体は、文学などにも普遍的に見られるモチーフであり、それなりの意義があるってこと。

助手：いや……お前もそうとうアタマイイ言い方になってるぞ？

妹：でもドクター、私がこれから何のコーナーについて語ろうとしているか、ここまで言えばわかるわね？

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